Entwicklung und Gesundheit von Kindern fördern

Die Kreisverwaltung entwickelt Maßnahmen zur Förderung der Entwicklung und Gesundheit von Kindern und Jugendlichen, nachdem Ergebnisse der Schuleingangsuntersuchungen auf gestiegene Defizite in den Bereichen Lesen, Schreiben und Rechnen hinwiesen. Laut den vorliegenden Daten weisen im Zeitraum von 2017 bis 2023 vermehrt Kinder auffällige Testergebnisse auf, wobei rund ein Drittel der Kinder über unzureichende Sprachkenntnisse für den Grundschulunterricht verfügt. Dies betrifft sowohl Kinder mit Migrationshintergrund als auch solche aus weniger geförderten familiären Kontexten. Zudem wurden strukturelle und personelle Herausforderungen in Kindertageseinrichtungen identifiziert. Auf Anforderung der Ausschüsse für Arbeit, Gesundheit und Soziales sowie für Bildung entwickelt die Verwaltung nun entsprechende Lösungsansätze.

Die Arbeit der Verwaltung konzentriert sich auf verschiedene Handlungsfelder. Dazu gehören die Sprachförderung in der frühkindlichen Bildung und Primarstufe, die Gestaltung von Übergängen zwischen Kindertageseinrichtungen und Grundschulen sowie die Förderung der Inklusion. Hierbei werden unter anderem Modelle zur Einbindung von Ehrenamtlichen, Beratungsangebote für Kitas und Raumkonzepte für die Inklusion geprüft. Zudem arbeitet eine Arbeitsgruppe an der Schulentwicklungsplanung für den sonderpädagogischen Förderbedarf. Ergänzend dazu plant die Verwaltung Konferenzen, wie die Kommunale Gesundheitskonferenz, sowie den Aufbau eines Netzwerks zur seelischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Die Umsetzung erfolgt derzeit haushaltsneutral, wobei die Verwaltung regelmäßig über die Fortschritte berichten wird.